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為進一步提升教師業(yè)務能力和教學水平，確保新學期教育教學各項工作的順利開展，2月11日上午，升學部召開第十九期教育教學論壇暨寒假促學研討會（第三期）線上會議，本次活動由升學部教研室主任陳同德主持，升學部全體教師參加會議。

首先張舒揚老師從分階段分層次教學、網(wǎng)課上課情況、家校共育三個方面進行促學匯報。張老師表示，2023年單招和春考將至，寒假正是查缺補漏、彎道超車的關鍵時期，作為畢業(yè)班班主任更是肩負重任。網(wǎng)課監(jiān)督、作業(yè)輔導與檢查、與各科教師實時交流……督促學生寒假學習不放松，拼盡全力迎接即將到來的考試。

馮春紅老師從召開家長會、發(fā)布寒假作業(yè)、督促寒假作業(yè)等方面對自己的假期工作進行了細致分享。不同階段制定不同計劃和舉措，有針對性地與家長溝通交流，實時掌握學生居家學習狀態(tài)，對本班和所任教班級學生進行課外輔導補習，每一個方面都做到了盡職盡責。

劉瀟老師則是分階段匯報了自己的促學工作。第一階段寒假初期：發(fā)布清單 明確任務；第二階段寒假中期：在線督學 打卡促學；第三階段開學前期：亮成果 看成效。三個促學階段條理清晰，層層遞進，充分顯示了劉老師對學生的高度責任感以及對待工作認真負責的態(tài)度。

呂憲明老師首先從上課以及作業(yè)考勤、自習課與請假制度兩方面說明了班級假期學習制度，為后期的網(wǎng)課和自習打下了堅實的制度基礎；另外，呂老師注重家校溝通，針對上課和作業(yè)完成情況及時反饋，強化家校共育力量，及時溝通學生表現(xiàn)，實現(xiàn)家長群效用最大化。

路連峰老師在促學過程中注重利用電話家訪，了解孩子居家學習狀態(tài)，提醒家長督促孩子學習，及時提交作業(yè)；同時，充分發(fā)揮課代表橋梁作用，提醒同學們交作業(yè)，協(xié)助老師催促未提交作業(yè)同學并統(tǒng)計本科目作業(yè)完成情況，保證學生作業(yè)保質保量高效完成。

褚鳴老師充分利用線上平臺輔助寒假促學，通過微信群引導學生制定學習計劃，制定表格統(tǒng)計每次課上課情況，及時通報。每日在班級群將缺課和作業(yè)情況匯總，并及時通報學生和家長；此外，褚老師注重學生假期身心健康發(fā)展，引導同學們通過練字、繪畫、彈琴豐富課余生活，讓寒假生活豐富多彩。

教研室主任陳同德對六位優(yōu)秀班主任的匯報進行了集中點評，陳主任高度肯定了班主任們的寒假促學工作，并表示教育、教學工作是每位班主任生活的主題，要把情感和智慧融入其中。隨后其對新學期的工作分配以及每位老師的工作要求等方面做了合理安排。

最后，升學部副主任江偉、陳鎮(zhèn)國分別對新學期各項工作進行統(tǒng)一部署安排，鼓勵每位教師立足崗位，各司其職，凝心聚力，共同成長。教師們信心十足，均表示將以嶄新的工作姿態(tài)、良好的精神面貌投入工作。相信在大家的共同努力和精誠合作下，新學期一定會呈現(xiàn)新氣象，取得新成績，百尺竿頭，更進一步！

撰稿：王麗萍